9月21日上午,學前教育專業(yè)的黃芳老師,為大家展現(xiàn)了一節(jié)生動活潑的公開課。本節(jié)公開課主要圍繞保教知識與能力中的《學前兒童理論發(fā)展流派》這一章節(jié)的內(nèi)容進行。
伴隨著上課鈴聲,黃芳老師用設疑的方式進行導入,引導學生復習之前的重點內(nèi)容?!斑诉诉恕彪S著黃老師突兀的敲桌聲,老師和同學們都驚呆了,紛紛看向黃老師,心想“平時這么溫柔的黃老師也會用敲桌子的方法來吸引大家的注意力嗎?”原來,溫柔的黃老師是通過“敲桌”這一行為,引出今天的知識點——行為主義?!扒米馈边@一行為,使得大家的注意力集中到黃老師身上,這就是行為主義,19幼師3班的同學們恍然大悟。隨后,黃老師又用了很多和我們的生活息息相關的例子,來向同學們講解行為主義心理學這一重要流派的理論。
黃芳老師把理論課上得如此生動有趣,收到了來自師生的一致好評。
下午第三節(jié)課時,專業(yè)部組織了專項教研活動,針對黃芳老師的這節(jié)公開課展開評課。老師們對黃芳老師從容的教姿教態(tài)、生動形象的舉例等多個方面進行了高度評價,當然,也指出了年輕老師過于依賴現(xiàn)代多媒體技術,而對傳統(tǒng)的“板書”重視程度不夠,導致重難點不夠突出的這一教育現(xiàn)象。最難能可貴的是,這次教研活動邀請到了汽修專業(yè)的多名優(yōu)秀教師,分享了很多實用的、可以用到各類理論課中的教學方法。例如李勇老師提到了理論課中的“案例教學法”,從各種實際的案例入手,將知識點由淺入深逐步滲透到教學過程中;周彬老師提到“活用教具,體驗式教學”,不管是理論課還是實操課,學生都需要更直觀的去體會所學內(nèi)容……
在教研會熱烈的研討中,老師們從各種層出不窮的金點子、多元的教學方法、優(yōu)秀的教育理念中互相學習,不斷提升。
隨時隨地、無處不在的教研對我們旅游學校的老師們來說,確實是一種享受。我們能在教研中提高自己的教學水平,豐富自己的知識儲備,研討出更多有效的教學方法。