金秋十月，捷報(bào)再傳，我校胡鋒老師在四川省教育廳組織的“希望教育杯”第二屆四川省中小學(xué)青年教師“奮進(jìn)新時(shí)代、展示新風(fēng)采”大賽復(fù)賽中榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
教師語(yǔ)錄
作為一名年輕的教師，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，但我深知，只有用真心、愛(ài)心和耐心去面對(duì)學(xué)生，才能走近學(xué)生，讓學(xué)生信任，讓學(xué)生學(xué)有所獲。雖然說(shuō)我的學(xué)生基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，但他們也想好好學(xué)習(xí)，渴望被認(rèn)可，想通過(guò)自己的一番努力成就未來(lái)的精彩人生?？墒撬麄兺秩鄙僮孕藕蛯W(xué)習(xí)方法，也沒(méi)有接觸過(guò)職業(yè)學(xué)校的技能學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，這時(shí)，作為職教老師的我們就顯得尤為關(guān)鍵了，只要我們不拋棄、不放棄，用博大的胸懷去包容和理解學(xué)生，用耐心和愛(ài)心去陪伴學(xué)生，用真心和期盼去鼓勵(lì)學(xué)生，我們終將引導(dǎo)學(xué)生找到屬于自己的美好未來(lái)，和學(xué)生一起獲得喜悅的豐收之果。
獲獎(jiǎng)感言
7月中旬，我接到了參加四川省第二屆青中小學(xué)青年教師風(fēng)采展示比賽的通知，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有這樣比賽的經(jīng)驗(yàn)，我的心底非常忐忑。說(shuō)實(shí)話讓我跳舞是沒(méi)問(wèn)題的，但是演講并不是我的長(zhǎng)項(xiàng)。面對(duì)這些困難，我也有過(guò)退縮的念頭，可轉(zhuǎn)念一想，作為老師我必須上，我得給自己的學(xué)生做表率，不斷挑戰(zhàn)自我，凡事只要敢嘗試、肯付出、肯努力，就一定會(huì)有結(jié)果。一遍遍的背誦比賽稿，一遍遍的錄制視頻，終于，在教務(wù)處王盛助理的指導(dǎo)下，教研組長(zhǎng)余瀟老師的指點(diǎn)下，信息中心文軍主任的幫助下我挺進(jìn)了復(fù)賽，獲得成都比賽的資格。
通過(guò)本次參賽，我獲得了很大的鍛煉，彌補(bǔ)了自己的不足，擁有了更多的信心去面對(duì)學(xué)生，增強(qiáng)了自己的綜合能力，更加有利于今后教學(xué)工作的開(kāi)展。
前方的路途雖然遙遠(yuǎn)，但是我堅(jiān)信只要努力，就一定會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
