為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實年輕教師駕馭課堂教學(xué)的基本功,外科教研組舉行了護(hù)理專業(yè)課的公開課教學(xué)活動。
護(hù)理倫理學(xué)教師楊永林課前做了充分準(zhǔn)備,讓同學(xué)們進(jìn)入了有趣的學(xué)習(xí),再創(chuàng)設(shè)了生動形象的教學(xué)情境,通過案例分享,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。整節(jié)課,全體同學(xué)都參與了課堂學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,主動交流,積極發(fā)言,師生互動良好,課堂氣氛活躍
課后,聽課老師進(jìn)行了暢所欲言的交流。大家各抒己見,充分肯定了課堂的優(yōu)點,也指出了不足之處,真誠的提出了自己的教學(xué)設(shè)想。此次活動為年輕教師們搭建了一個實踐教學(xué)理念、鍛煉自己、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺,在教學(xué)方面得到了磨煉、提升,迅速成長,對提高教師的教育教學(xué)水平起到很大的促進(jìn)作用。
